確實是沒有了，盛梓晨絞盡腦汁也想不出來還有什么需要補充的。盛梓晨被抱起來按在沙發上——“啪啪啪”屁股上挨了三巴掌。數量雖然不多，但質量是實打實的，痛的小家伙眼淚都掉出來了！“好痛！你憑什么打人？”小家伙揉著屁股，不滿但不哭。因為他知道哭也沒有用，不用有人來“救”自己。盛翰鈺很淡定，淡定的就像是剛才打人的不是他一樣：“打你是因為你錯了。”小家伙不服氣，頂嘴：“我錯了，但是我道歉了呀，認錯態度好情節不嚴重就不需要被懲罰了，這是爸爸說的，但是爸爸說話不算數，不講道理。”父子倆有約定。小家伙犯錯后要看情節嚴重程度，和認錯態度好壞決定懲罰輕重。所以他剛才見事情敗露，立刻道歉，而且態度誠懇。盛梓晨很聰明，小小年紀就懂得審視奪度。有人幫忙第一時間求援，靠山靠不住立刻道歉！雖然聰明，但還是太小了。他還不懂的“嚴重程度”的標準是爸爸定下的，這個標準并沒有太明確！嚴重不嚴重的，可能是根據當時心情決定的。就比如現在，盛翰鈺心情就很不美麗。“盛梓晨你給我聽好了，打你是因為你態度不對，別以為笑嘻嘻就等于態度好。”“第一時間你沒有道歉，卻選擇跑到外面找爺爺幫忙，爺爺幫不上你，你才回來道歉，不是真心的不算。”他要糾正兒子思想。不能讓他小小年紀就養成嘴上一套詞，心里一本賬的壞習慣。口不對心，早晚出事。當年盛譽凱就是個例子。小時候盛譽凱也不是那個樣子的，他也很聰明，但卻被二叔二嬸教歪了。聰明人要是不走正道，危害更厲害。有前車之鑒，盛翰鈺決不能放任兒子也走盛譽凱的老路，哪怕是有一點點苗頭呢，也要扼殺在萌芽狀態！做父親的用心良心，小家伙并不理解，小嘴一撇“哇——”一下就哭了。邊哭邊道：“爸爸不講理。”“爸爸是壞蛋。”“大人欺負小孩啦！”雖然在書房哭沒意義，但沒意義也得哭。心里覺得委屈，情緒需要得到宣泄。盛翰鈺不勸不哄，讓他哭。哭了一會兒，聲音就小些，只剩下抽抽嗒嗒。他去洗手間打濕熱毛巾，親手給兒子擦臉，體貼道：“哭夠了嗎？如果沒夠你繼續哭會兒，哭夠了爸爸告訴你剛才錯哪了。”盛梓晨很少享受爸爸這種服務，有點受寵若驚。小孩子嘛，記吃不記打。對他一點點好，馬上就忘記剛才因為什么傷心。“爸爸您真好，我愛你。”小家伙突然雙手抱住盛翰鈺胳膊，胖乎乎小臉貼上去。突然賣萌，盛翰鈺神色一滯，心都要化了！長在萌點上的小梓晨，就連冰山一樣的人，也忍不住動容。道理講清楚，父子倆矛盾化解。……“嘀鈴鈴——”時莜萱電話響起，是時然老師打來的。