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第三章 吞天蛤 (第1頁(yè))

今年是修真歷4396年,vr已經(jīng)進(jìn)一步得到發(fā)展,在各大高校投入運(yùn)用。同時(shí),這也是普通的筑基高中必備的應(yīng)試教育設(shè)備。內(nèi)置的靈力測(cè)感儀,可在虛擬環(huán)境下,完美的傳遞使用者本身施展靈力的各項(xiàng)數(shù)據(jù),再返投遞到虛擬環(huán)境中。

當(dāng)然,如果是在市重點(diǎn),設(shè)備就更加高級(jí)了。那是一種將全息影像融合修真靈符的一種技術(shù),一瞬間即可斗轉(zhuǎn)星移,切換場(chǎng)景,模擬真實(shí)環(huán)境及痛感。

不過(guò)對(duì)王令而言,這些都無(wú)關(guān)緊要。

因?yàn)椴徽撃M技術(shù)是高是低,終究也只是模擬了筑基期的修煉環(huán)境而已。

哪怕是站在那里,讓妖王用小拳拳連番捶胸口,王令也不會(huì)感到絲毫的疼痛。

因?yàn)橥趿钤缇腿馍沓墒チ恕?/p>

那一年,王令剛好九歲。

對(duì)于王令來(lái)說(shuō),最需要注意的一點(diǎn)就是,該如何準(zhǔn)確收斂住自己的氣息。不然因?yàn)檫^(guò)大的境界差距而產(chǎn)生的強(qiáng)大靈力磁場(chǎng),將直接干擾虛擬眼鏡,從而死機(jī)……

為了參加入學(xué)考核,王令這幾天在家刻苦練習(xí),已經(jīng)弄壞了好幾百臺(tái)。

這個(gè)時(shí)候,孫蓉已經(jīng)戴好了虛擬眼鏡,其余人透過(guò)邊旁的熒幕,可以清晰地看到孫蓉所要應(yīng)對(duì)的狀況。

孫蓉要應(yīng)對(duì)的虛擬妖獸,是一只體格巨大的癩蛤蟆。

這只癩蛤蟆的原型取自六年前妖獸狂潮中的某一只妖王“吞天蛤”!

而在當(dāng)年,擊敗了這只妖王的人,正是從第六十中畢業(yè)的傳奇——卓異!

這應(yīng)該是第六十中學(xué)建校千年以來(lái),培養(yǎng)出的最恐怖的存在,身世貧寒,卻展露出了極盡耀眼的天賦。在很小的時(shí)候,就被第六十中學(xué)的校長(zhǎng)一眼相中,收為入室弟子,并直接在第六十中學(xué)就讀,而在卓異畢業(yè)那年,不過(guò)才18歲,卻已赫然是一名金丹后期的絕世高手。

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