母平時關系還不錯的。身邊百米內也沒見個人靠過來了，都遠遠的在外面爬著樹，騎著墻。還有人跳在窗戶上把門框啥的踩得吱吱作響。看著這一片狼藉。吳書記無奈地讓黃家母把身上的衣物換洗清理了先，安排人拿水簡單幫忙沖沖門前地，之后帶著兩家人去了村委會調解。最后兩家人又在村委會罵了起來，終是兩家的地都被收回。家里老人黃母也不在去過問，兩家至此不再聯(lián)絡。事情暫時倒是沒牽連兩家小孩，小孩也不懂，大人為什么爭吵起來？平時還是會在遠處一起玩，常往奶奶那邊跑。沒鬧出什么其他矛盾，除了大人們交際少了孩子們倒也安穩(wěn)的度過了些日子。日子過得快，黃家大兒子升了二年級。本以為孩子們的人生就這么平平穩(wěn)穩(wěn)的過去，但班里出現(xiàn)了一個領頭的娃子，欺負著那些不聽他話的人。黃家大兒子因為上次與舅家鬧完矛盾之后，兩家之間的關系雖然沒禍及孩子，但兩家之間的處事方式和家里的氛圍，還是給孩子造成了一定的影響。導致大兒子有些少言靜默。在學校里，沉默不是金。半大的孩子，就不喜歡這種不聽他話，說不上兩句嘴的人。成天就攆著黃家大兒子戲弄。這天，對方和一群小孩體育課的時候聚集在樹蔭旁邊，有個在旁邊的小孩，突然大聲說：“快來！有只大螳螂！有兩只手的巴掌那么大！好大呀！”本來黃家大兒子對這種沒啥興趣，但對方走過去把螳螂抓住后，看見不遠處的黃家大兒子，喊道：“黃森，過來！”黃森不敢反抗，走近之后，看見對方的手指上有傷口，眼角有淚痕，要完。大抵是對方用手把那螳螂給夾住。那